Топовые новости

Обучение

Непрерывный контроль

Непрерывный контрольНепрерывный контроль, оценка и самооценка правильности формируемых представлений. Руководитель, управляя формированием представлений и понятий, добивается, чтобы курсанты проверяли свои представления сравнением с реальными предметами и явлениями, учились бы подмечать недостатки в своих действиях, пересказывать действия, Читать далее

Структура сознания человека

Структура сознания человекаЕсли сказать рабочему: «Вот кусок металла, сделайте из него деталь», он с изумлением посмотрит на заказчика, а затем ответит: «Дайте мне чертеж, в котором отражены форма и размеры детали, технологический процесс изготовления, качество обработки поверхностей и обеспечьте технологической оснасткой и инструментом». Человек Читать далее

Структурно условный рефлекс

Структурно условный рефлексСтруктурно условный рефлекс состоит из четырех звеньев. Начальное звено — раздражение рецепторов энергией раздражителей, преобразование (кодирование) этой энергии в нервное возбуждение и передача его по нервному пути в тот участок мозга, где замыкается нервный путь. Центральное звено — процессы возбуждения Читать далее

Значение метода аналогий

Значение метода аналогийВажнейшее значение метода аналогий в его универсальности: он применим к осмысливанию любого учебного предмета и тесно связан с индуктивным, дедуктивным и абдуктивным мышлением, обеспечивая их единство. Если мыслительная операция — сравнение обеспечивает переход от анализа к синтезу, а от синтеза (через Читать далее

Закономерности мышления и усвоение знаний

Закономерности мышления и усвоение знанийМышление как функция человеческого мозга — социально-обусловленный процесс. Исторически развившись в общении людей в процессе труда, мышление всегда привлекалось для решения задач, возникавших перед человеком. Вот почему по характеру функционирования оно есть процесс решения задач. Многовековой опыт, селекция Читать далее

Галерея
12241 12569 12934 13302 13591 13865
Интересные записи